martes, 11 de octubre de 2011 | By: piensamucho

Relación entre Platón y Sócrates

Sócrates ( 470-399 a.C).Dedicó su vida a la búsqueda de la verdad, haciendo preguntas a los demás y a sí mismo acerca del bien humano, la justicía, la felicidad y la virtud. Fue el maestro de Platón, de lo que él aprendio muchas enseñanzas y por eso mismo hay mucha relacion entre ellos, por tanto, influyó directamente  en su filosofía. Éste aceptará de él una concepción absolutista de la verdad y de los valores morales (contra el relativismo de los sofistas), el concepto de educación, la dialéctica como método educativo, la búsqueda de las definiciones esenciales y el intelectualismo moral.


Platón aplicó el intelectualismo moral al terreno de la política. De ahí la importancia fundamental de esta teoría ética para comprender el pensamiento ético y político de él.


Por otra parte, la búsqueda de Sócrates de las definiciones esenciales será una fuente de inspiración para Platón ya que lo convertirá en realidades en sí, dándoles el nombre de ideas y formulando así la teoría de las Ideas. En lo que respecta a la educación, ámbos pensaban que el ser humano posee en su interior la verdad y que la función de un maestro es  guiarle y orientarle para que la descubra. Sócrates usaba como método educativo la dialéctica, que basa en el diálogo la investigación de la verdad, la cual consta de dos fases: la ironía y la mayéutica. La manera de entender la dialéctica que tenía Platón no coincide con la de Sócrates, ya que el pensaba que el alma antes de encarnarse en un cuerpo había preexistido en el mundo de inteligible y había contemplado allí las Ideas. Por esa razón cree que la verdad habita ya en nuestro interior y que aprender es recordar. Toda esta teoría la basó en los planteamientos socráticos sobre la educación y la dialéctica socrática.




Como conclusión podemos decir que Sócrates influyó mucho en la vida de platón, sobre todo después de su injusta muerte, hasta el punto de que este acabara condenado a prision como su maestro para más tarde ser vendido como esclavo en Egina.




Claudia Arnau, Aitor Márquez y Alejandro Gamón
lunes, 26 de septiembre de 2011 | By: piensamucho

¿Qué sabemos sobre los físicos Jonios?

La filosofía surge en las colonias griegas de la Jonia y de la Magna Grecia en el s.VI a.C. como alternativa racional a las explicaciones de carácter mitológico. Esto se conoce como el paso del mito al logos. En la filosofía anterior a Platón hay que distinguir dos grandes momentos o épocas: La filosofía presocrática (s.VI-V a.C.) y la llamada “Ilustración ateniense”(s.V a.C.).

La filosofía presocrática se centró fundamentalmente en problemas físicos y cosmológicos. Los presocráticos fueron los primeros que iniciaron el llamado paso del mito al logos, y que fue un proceso favorecido por las específicas características de su fuerte espíritu crítico y de las condiciones sociales que permitieron una especulación libre de ataduras a dogmas y textos sagrados o míticos. En este sentido, fueron tanto filósofos como cosmólogos y físicos.


Los físicos jonios basan sus investigaciones en la observación empírica, en los sentidos y para ellos el objeto de estudio de la filosofía es la Naturaleza. Con ellos no solo se inicia la filosofía, también la ciencia. Dentro de este grupo están los filósofos de Mileto -Tales (624 a.C.-546 a.C.), Anaximandro, Anaxímenes-, Heráclito, Empédocles, Anaxágoras y Demócrito.

Entre los de Mileto se desarrollará una cosmología y una cosmogonía donde no hay cabida para dioses ni entidades sobrenaturales. Ya no se recurrirá a una concepción mítica que intente explicarlo apelando a unos orígenes remotos y a una historia, sino que se trata de una verdadera teoría basada en la reflexión.

Tales transportó desde Egipto a Grecia múltiples conocimientos y herramientas elementales de geometría. Además, fue el primero en haber hecho una explicación científica de un eclipse. Se dice que fue el primero en dividir al año en estaciones y en 365 días.


Platón considerará que el objeto de estudio de la filosofía no puede ser la naturaleza puesto que no podemos tener conocimientos verdaderos si no es a partir de la razón ya que los sentidos nos proporcionan información engañosa.

                                                      TALES DE MILETO

Tales de Mileto fue el iniciador de la indagación racional sobre el universo. Se le considera el primer filósofo de la historia de la filosofía occidental, y fue el fundador de la escuela jónica de filosofía, según el testimonio de Aristóteles.

Origen de su pensamiento: Es muy probable que haya sido uno de los primeros hombres que llevaron la geometría al mundo griego, y Aristóteles lo consideraba el primero de los "filósofos de la naturaleza". Muchas de estas ideas parecen provenir de su educación egipcia.


                                                     ANECDOTA DE TALES






Quizás la anécdota más conocida de Tales es aquella que nos refiere Heródoto, cuando predijo a los jónicos el año en que sucedería un eclipse solar (quizá llevada a cabo gracias al sistema babilónico), hacia el año 585 a. C.




                                                 



                                                    HERÁCLITO DE ÉFESO

Fue un filósofo griego. Nació hacia el año 535 a. C. y falleció hacia el 484 a. C..

Era natural de Éfeso, ciudad de la Jonia, en la costa occidental del Asia Menor (actual Turquía). Como los demás filósofos anteriores a Platón, no quedan más que fragmentos de sus obras, y en gran parte se conocen sus aportes gracias a testimonios posteriores.

Heráclito  pensaba que el mundo procedía de un principio natural, y este error de clasificación se debe a que, para Heráclito, este principio es el fuego, lo cual no debe leerse en un sentido literal, pues es una metáfora como, a su vez, lo eran para Tales y Anaxímenes. El principio del fuego refiere al movimiento y cambio constante en el que se encuentra el mundo.



                                                          ANAXÍMENES

Nació en Mileto, hijo de Eurístrato. Fue discípulo y compañero de Anaximandro, coincidiendo con él en que el principio de todas las cosas; aunque, a diferencia del ápeiron de su mentor, nos habla de un elemento concreto: el aire. Esta sustancia, afirmaba, se transforma en las demás cosas a través de la rarefacción y la condensación. La rarefacción genera el fuego, mientras que la condensación el viento, las nubes, el agua, la tierra y las piedras; a partir de estas sustancias se crea el resto de las cosas. Podría explicarse el cambio de estado del aire mediante el flujo entre dos polos, lo frío y lo caliente; pero varios fragmentos nos muestran que Anaxímenes pensaba inversamente, y creía que lo caliente y lo frío eran consecuencia y no causa de la rarificación y la condensación respectivamente.

viernes, 10 de junio de 2011 | By: piensamucho

ACTIVIDAD 3


En esta tercera actividad del proyecto habíamos de elegir entre una serie de hechos o acontecimientos para poder desarrollar un acontecimiento desde un punto de vista  racional y  mitológico . Ana Estela nos dio una hoja con diez acontecimientos de los cuales finalmente hemos elegido los tsunamis porque nos parece bastante interesante.Nosotros vamos a explicaros mediante lo dicho anteriormente la originalidad y consecuencias de estos.

                  LOS TSUNAMIS
               EXPLICACIÓN MÍTICA 


Era un día como otro cualquiera cuando Apolo decidió ir a pescar como hacia todas las mañanas de su larga vida. Su trabajo consistía en pescar los mas sabrosos peces que existían en  las profundidades del mar Oceánico para así tener algo que llevarse a la boca.


Mientras realizaba su aburrida ronda habitual de caza oyó ciertos sonidos que le parecieron extraños, pero no les dio más importancia. Este acabo de realizar su trabajo y fue a cobijarse a su casa, que se encontraba justo en medio del pueblo junto a las casa de su hermana.


Al día siguiente hizo su rutina habitual, se levanto y consecutivamente fue a cazar su alimento. Mientras estaba buscando sus peces oyó otra vez ese sonido, era un sonido extraño y repentino pero a la vez encantador, cuanto más lo oía mas le gustaba y por ello se intereso en él.


Tras varios segundos escuchando este canto Apolo se enamora de tal maravilloso canto, este canto procedía de Dafne, un bellísima sirena que todos los días iba a cantarle al Mar.Dafne debido a el mandamiento que  Afrodita le ejecuto, no podía enamorarse ni poder hablar con ningún varón. Al notar la presencia de este Dafne deja de cantar y se queda inmóvil por el susto, mientras busca un escondite a su alrededor. Apolo intenta seducirla con mágicas palabras de amor, a lo que ella le suplica que se detenga pero él es sordo a sus plegarias. Dafne echa a correr, aunque en vano, ya que no puede evitar enamorarse de este.


Cuando Afrodita se entera del desobedecimiento de Dafne, esta se lo cuenta a su amigo Poseidon, que es mucho mas poderoso que ella para que la castiga por desobedecer sus normas.Este desata toda su furia contra el pueblo donde Apolo vivía, inundando y arrasando todo lo que tenia en su camino. No se salvó nadie en todo el pueblo, excepto Dafne y Apolo a los que advirtió de que si seguían desobedeciendo el mandamiento que Afrodita había impuesto toda la furia del Mar les perseguiría hasta la muerte, a lo que Apolo y Dafne obedecieron y tuvieron que dejar de amarse.


                           ¿CUAL ES SU EXPLICACIÓN RACIONAL?

Tsunami es una palabra de origen japonés que significa maremoto.Se comenzó a utilizar por los medios de comunicación masiva cuando los corresponsales de habla inglesa emitían sus reportajes acerca del maremoto que precisamente ocurrió en Asia (el 25 de diciembre de 2004 en el océano Índico, el cual fue horrible).

Un Maremoto es un movimiento de las olas del mar, que a medida que se van acercando a la costa, debido a su gran fuerza energetica, son capaces de arrasar con todo. Este extraodinario fenómeno de las olas del mar se debe a que dos placas tectónicas son colisionadas entre si y una de estas dos placas se mantiene debajo de la otra provocando asi un movimiento sísmico al igual que ondas que se expanden por toda la zona desde el lugar de origen del maremoto. Estos maremotos están divididos en magnitudes en una escala llamada "Escala de Richter" en la cual se agrupan los maremotos según su magnitud. Esta escala se divide en varias magnitudes que va desde la 2 (seismo no perceptible) hasta el 25 que es lo máximo que se puede deliberar (1.200.000 trillones de bombas nucleares de Hiroshima).

En conclusion podemos decir que, un tsunami, es un maremoto, un terremoto en el mar, que se produce por lel choque de dos placas tectónicas y puede provocar grandes catástrofes en tierra, por la dimensión que consigue la ola, al llegar a la costa como la última vivida en Tohoku que fue una catástrofe mundial.
martes, 24 de mayo de 2011 | By: piensamucho

ACTIVIDAD 2


El nacimiento de la filosofía

Alrededor del año 400 a.C. nació lo ahora denominado filosofía, esto ocurrió en unas islas griegas ya que sus puertos eran visitados por mucha gente de distintas culturas y creencias.
Como estas islas no estaban situadas en centros de grandes imperios, cerrados a nuevas ideas, no estaban muy expuestas a conquistas y la gente iba para intercambiar bienes, ideas y leyendas, a causa de esto empezaron a descubrir que no creían en los mismo dioses y dudaban de su existencia, ya que si no creían en los demás dioses, ¿porque tenían que creer en los suyos?




El primer filósofo, llamado Tales, que había viajado por muchos países y conocía sus creencias y sus leyendas, por eso fue el primero en pensar que podíamos conocer la naturaleza porque tenía unas reglas y no creer que todo lo que ocurría (catástrofes, enfermedades…) era provocado por algún dios.





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Relación entre Platón y Sócrates

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Presentación power point de los físicos jonios

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¿Qué sabemos sobre los físicos Jonios?

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Trabajo final: Glogster

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Triptico Filósofos presocráticos

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ACTIVIDAD 3

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ACTIVIDAD 2